Nauji Arkanzaso universiteto tyrimai parodė, kad sustabdymas ir pašalinimas iš mokyklos gali sukelti didesnį depresijos lygį paauglystėje ir ankstyvoje pilnametystėje.

Išvados buvo paskelbtos naujausiame numeryje Gyvenimo eigos tyrimų pažanga.

Tyrimas pateikia empirinių įrodymų, patvirtinančių ankstesnius mokslininkų siūlymus, kad sustabdymas ir pašalinimas iš mokyklos gali turėti ilgalaikį poveikį psichinei sveikatai.

Dėl nulinės tolerancijos politikos nuo aštuntojo dešimtmečio iki 2010 m. JAV nušalinimas nuo mokyklų ir pašalinimų iš mokyklos išaugo maždaug 5 procentais.

Išskirtinė drausmė, kuri kažkada buvo skirta smurtiniams veiksmams, narkotikų vartojimui ar ginklų laikymui, vis dažniau buvo taikoma už ne tokį rimtą elgesį.

Pirmoji autorė Alexia Angton yra Arkanzaso universiteto sociologijos ir kriminologijos docentė.

Ji sakė: „Iš šio labai aiškiai problemiško elgesio išsivystė į subjektyvesnius dalykus, tokius kaip nepagarba ar nepaklusnumas“.

JAV šešiose iš 10 mokyklų vis dar taikoma išskirtinė disciplina, nors mokslininkai abejojo ​​jos veiksmingumu.

Berniukai, ekonomiškai nuskriausti jaunuoliai ir juodaodžiai, lotynų kilmės ir Amerikos indėnų studentai dažniau sustabdomi ir pašalinami iš šalies.

Naudodami Nacionalinį ilgalaikį paauglių ir suaugusiųjų sveikatos tyrimą (Add Health), tęsiamą 20 000 žmonių, kurie buvo paaugliai 1990-ųjų viduryje, tyrimą, Angton ir jos kolegos sugebėjo stebėti, kaip dažnai studentai, kurie buvo laikinai sustabdyti arba pašalinti, vėliau pranešė apie depresiją. gyvenimą.

Mokslininkai nustatė, kad paaugliams, kurie buvo laikinai sustabdyti arba išsiųsti iš šalies, pasireiškė „žymiai didesni depresijos simptomai“.

Šios grupės depresijos rodikliai, apie kuriuos pranešta, šiek tiek sumažėjo paauglystėje ir 20 metų pradžioje, o vėliau vėl išaugo, kai jiems suėjo 30 metų – tai naujausi „Add Health“ tyrimo duomenys.

Mokslininkai nustatė, kad ankstyvas stresas gali sukelti fizinės ar psichinės sveikatos problemų suaugus.

Tačiau dauguma šių tyrimų buvo sutelkti į nepalankią vaikystės patirtį namuose, pvz., fizinę prievartą ar piktnaudžiavimą tėvais.

Michaelas Niño, sociologijos ir kriminologijos docentas ir Arkanzaso sveikatos teisingumo ir prieigos laboratorijos direktorius, yra tyrimo bendraautoris.

Jis sakė: „Mes labai mažai žinome, kaip šie stresoriai mokykloje formuoja ilgalaikius fizinės ir psichinės sveikatos rezultatus. Taigi, tai tikrai visiškai nauja tyrimų kryptis.

Kitas Niño tyrimas, paskelbtas šių metų pradžioje žurnale Socius, parodė, kad studentai, kurie buvo laikinai sustabdyti arba buvo pašalinti, pranešė apie prastesnę fizinę sveikatą nuo paauglystės iki vidutinio amžiaus.

Angtonas sakė: „Apskritai kalbant, mums tikrai reikia drausmės reformos.

„Ką galime padaryti, kad sumažintume sustabdymo ir pašalinimo poveikį?